学分课程时间表

社区健康- 2024年秋季

Term Definitions

In Person
Classes meet in person on campus; specific days/times/location
在线-异步
Classes meet fully online; no specific days/times/locations
在线-同步(缩放)
Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
混合型-在线异步 & 在线同步(缩放)
A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
Hybrid - Online & In-person
A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
混合型-在线异步 & In Person
Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
混合-在线同步(缩放) & In Person
Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
Hyflex
结合在线和面对面的教学. 学生可参加 不同的方式:在线-同步, 在线-异步, face-to-face, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
Flex
Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里,在已经安排好的同步日期和时间,如果 conditions allow.
Imputed credits
计算学分是为需要准备的学生开设的发展性课程 大学水平的工作. 它们被计入经济援助 但不计入获得的大学学分或GPA.
Interactive TV
课程在一个校园现场授课,并向一个或多个学生直播 更多的校园地点. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
直接支持专业版. Internship — 4617
COH 1020 – 1 credits
Rachel D. O'Brian

学生将通过组织参加至少45小时的监督工作,获得实践经验, agency, 或者医院为客户提供直接的支持服务. 学生将运用他们所学到的服务导航和推荐技能, networking, teamwork, ethics, 沟通技巧. 学生将进一步学习如何倡导个人和家庭,使客户能够过上充实的生活融入社会. The student, 教师协调员, 与现场主管一起为学生创造合适的学习体验, 还包括每周一次的研讨会. Finally, 学生将围绕国家直接支持专业人员联盟的标准创建一个专业作品集. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲

Aug 26 – Dec 20 TBD
客户关怀基础- 4604
COH 1400 – 3 credits
Shannon E. Bessette

学生将学习作为直接支持专业人员所涉及的基本技能, 包括帮助客户做身体检查, social, 以及日常生活需求, 药物管理, and therapies. 此外,学生将学习和练习评估、计划和沟通技巧. 学生还将学习专业道德标准,如客户保密和文化能力. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲

Aug 26 – Dec 20 TBD
客户关怀基础- 4783
COH 1400 – 3 credits
Shannon E. Bessette

学生将学习作为直接支持专业人员所涉及的基本技能, 包括帮助客户做身体检查, social, 以及日常生活需求, 药物管理, and therapies. 此外,学生将学习和练习评估、计划和沟通技巧. 学生还将学习专业道德标准,如客户保密和文化能力. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲

Aug 26 – Dec 20 TBD
直接支持专业版. Intern II — 4612
COH 2010 – 2 credits
Rachel D. O'Brian

学生将通过组织参加至少90小时的监督工作,获得实践经验, agency, 或者医院为客户提供直接的支持服务, 超越直接支持专业实习. 学生将运用他们所学到的服务导航和推荐技能, networking, teamwork, ethics, 沟通技巧. 学生将进一步学习如何倡导个人和家庭,使客户能够过上充实的生活融入社会. The student, 教师协调员, 与现场主管一起为学生创造合适的学习体验, 还包括每周一次的研讨会. Finally, 学生将围绕国家直接支持专业人员联盟(DSP-2)标准创建专业作品集. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲

Aug 26 – Dec 20 TBD